黨中央決定，2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，以學(xué)促做，以做驗(yàn)學(xué)；學(xué)要學(xué)得深入，做要做得扎實(shí)。
　　學(xué)要學(xué)得深入，就是要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。要堅(jiān)持細(xì)學(xué)、篤學(xué)、深學(xué)。不懂得馬克思主義基本原理，不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，不信奉黨的政治主張，不履行黨員義務(wù)，不遵守黨紀(jì)黨規(guī)，就不是一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)好黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。對(duì)每一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，遵守黨章、學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章，是最基本的要求。不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)，更要入腦入心、外化于行。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝，統(tǒng)一思想行動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果。作為黨員干部要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)系列講話的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
　　做要做得扎實(shí)，就是要把握好“做”這個(gè)關(guān)鍵。做一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨。努力做一名掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，用活的中國(guó)化馬克思主義理論去指導(dǎo)工作，一切言行合乎廣大人民群眾利益的共產(chǎn)黨員；做一個(gè)高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級(jí)趣味的人、一個(gè)有益于人民的人。這次學(xué)習(xí)教育，明確提出了共產(chǎn)黨員要做到“四講四有”。講政治、有信念，就要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀(jì)律，就要增強(qiáng)組織觀念，服從組織決定，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻(xiàn)、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性。
　　東華實(shí)業(yè)集團(tuán)改制十一年來(lái)，各級(jí)黨組織和廣大黨員在企業(yè)改革、穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮著積極作用。面對(duì)新形勢(shì)新要求，尤其在貫徹落實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我們?cè)谒枷肷媳３智逍眩�在認(rèn)識(shí)上更加深化，在行動(dòng)上堅(jiān)決落實(shí)。
　　——分層實(shí)施，具體落實(shí)。集團(tuán)公司黨委要求各級(jí)黨組織書(shū)記和組宣干部作為組織、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“主力”，必須牢固樹(shù)立“快走一步、多學(xué)一點(diǎn)、深研一些”的意識(shí)，原原本本細(xì)讀、逐條逐句精研、深入宣傳、自覺(jué)踐行，促推黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話精神先行入腦入心，為黨員干部做出表率。領(lǐng)導(dǎo)干部作為引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育深化的“標(biāo)桿”，必須帶頭學(xué)、經(jīng)常學(xué)。普通黨員要積極參與黨小組或黨支部組織的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確要求，達(dá)到效果。
　　——結(jié)合實(shí)際，突出效果。以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨組織生活為基本形式，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部“四個(gè)意識(shí)”，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。讓所有黨員都能時(shí)刻牢記自己的黨員身份，讓先進(jìn)性摸得著、看得見(jiàn)。將堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)組織要求、順應(yīng)職工期待、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，作為檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)；以學(xué)習(xí)教育凝心聚力，推動(dòng)企業(yè)克難闖關(guān)，健康穩(wěn)定發(fā)展。一是結(jié)合基層黨組織書(shū)記《理論知識(shí)讀本》和《工作實(shí)務(wù)》兩本書(shū)，認(rèn)真研讀，提高認(rèn)識(shí)。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，從嚴(yán)整頓軟弱渙散黨組織，切實(shí)解決基層黨建工作薄弱的問(wèn)題，真正使黨的基層組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)起來(lái)。二是結(jié)合集團(tuán)公司黨委《關(guān)于對(duì)標(biāo)“三嚴(yán)三實(shí)”，深化“三大建設(shè)”的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展制度管理年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，深化班子、隊(duì)伍和作風(fēng)建設(shè)；增強(qiáng)抓制度管理和執(zhí)行制度的自覺(jué)性。集團(tuán)公司全體黨員佩戴黨徽上崗，亮明身份，突出黨員模范性，接受職工群眾監(jiān)督。三是結(jié)合企業(yè)實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)，把扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育細(xì)化到實(shí)際工作中，把黨建工作的“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝踩蝿?wù)”，為企業(yè)克難闖關(guān)，穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
　　“知之真切篤實(shí)處即是行，行之明覺(jué)精察處即是知�！遍_(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)要學(xué)得深入，做要做得扎實(shí)�！耙�突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量�！敝挥羞@樣才能達(dá)到知行合一、有機(jī)統(tǒng)一，真正使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展地真切篤實(shí)。 （轉(zhuǎn)載2016年5月12日淮南日?qǐng)?bào)。作者系東華實(shí)業(yè)集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)金克緒）